Natalia
Vlasenko
EDUCATION
Программа обучения достаточно обширная. Она включает в себя лекции, семинары, мастер классы а также многоступенчатое обучение в моей школе. Конечно же не возможно научить всему. Теории "всего" и любые другие псевдотеории никогда не дадут вам точных ответов, стопроцентных результатов - это всего лишь заблуждение. Вселенная развивается и мы тоже имеем такую возможность, если захотим. Используя как свой, так и чужой опыт, мы можем постичь то, что до недавнего времени казалось непостижимым, было окутано множеством тайн и запретов. Запретов, ради наживы, запретов, ради контроля. Сегодня мы живём в мире, где только лентяй не готов признать невероятные возможности, данные нам современной цивилизацией.
Духовный мир часто выглядит бедным, нуждающимся, просящим и заслуживающим сострадания.
На самом же деле, духовный мир, по своим возможностям невероятно силён и богат! Люди сами решили, что он бедный и не привлекательный, решили из-за боязни оказаться слабыми и ненужными.
Дух сильнее любой материи! Oн то и создаёт эту материю, а не фабрики и заводы. Всё остальное, это уже техническое исполнение. Так давайте соединим Дух и материю и научимся использовать не только мысль и идею, но и данные нам для развития современные технологии!
В программу обучения будут также входить видео материалы, которые в ближайшем времени появятся на сайте, а также учебники. По опыту работы на телевидении, могу сказать, что наиболее эффективным методом обучения является видео информация. Я не имею в виду забивание youtub-а своими часовыми рассказами. Этого не будет! Во всём должна быть мера и смысл.
Человек дольше помнит изображение, чем текст, какой бы интересный он ни был. Со временем текст забывается, а картинки остаются перед глазами. Это также помогает улучшению работы воображения.
Но если изображение, это чьё-то лицо, которое в течении часа или двух смотрит на вас, то принцип полезности информации такой же как и при чтении, только с частыми "провалами", отключением внимания, ведь вам ничего не надо делать, информация льётся сама по себе.
Бобби принимает решение!
Бобби идёт учиться!
Если материал подаётся в хорошей форме, в красивой форме, риторически – то большее количество людей могут заинтересоваться им. Если же какая-либо информация подана очень скудно, язык некрасивый, язык острый, язык неграмотный – то меньшее количество людей заинтересуется данным вопросом. Естественно, вибрации соответствуют уровню развития человека. Человек на низкой ступени развития не может заинтересоваться слишком замысловатыми учениями, так как они будут тяжелы для него и формой подачи, и смыслом, и обложкой, и сутью.